Интермедиате: да

Током многих година практичних вежби можете вежбати ваш енглески у којој продубити рад на речнику, савладавање основе писања и говора. И сада желите да проверите да ли ваш енглески ниво.

Оно што је ниво Интермедиате

Све у свему, резултати вашег тренинга је требало да буде адекватна перцепција оригинала, укључујући и спонтано, емотивни, Диалогиц и монологиц говор на енглеском средње наставника или пратиоца у писаној форми или непосредну комуникацију. Наводимо у више детаља вештинама, показује ниво Уппер-Интермедиате, испод:

- поседовање дијалошког и монологиц говора у ситуацијама формалне и неформалне комуникације различитих субјеката (у даљем тексту наведених ће бити);

- изражајан говорећи, докази презентација идеје користећи различите граматике и речника;

- способност да усмени извештај, извештај, спровести интервјуе;

- дискусија Прочитајте и слушају оригиналним текстовима (укључујући и НОНФИЦТИОН);

- Одржавање проблематичном природом разговора или дијалога користећи подесне вербалних формула;

- активно учешће у дискусијама, талк, уверен одбрани његове тачке гледишта;

- вредновање изјаве других људи у погледу тачности и садржаја језичке форме.

Наведени вештине могу се постићи ангажовањем, на пример, уџбеник "Нови енглески Филе Интермедиате".

Што се тиче читања, своје вештине треба посматрати у побољшању свих врста читања (студија, учити, претраживање и приказивање). И на тој основи треба да се уклоне из материјала уметнут у њој емотивну, идеолошки, естетски и семантичке информације на основу значајног и лингвистичке анализе.

Такође је потребно да интерпункције, правопису и графички писати компетентно различите писмене радове; да изразе своје идеје и размишљања у писаној форми разних врста (есеј, писмо, биографија, апстрактно, литература Ревиев); објаснити и исправно речник, правопис, стилских и граматичке грешке у оптужбе против вас у писаном тексту.

У студији познатих публикација, на пример, "Оппортунитиес Интермедиате", ваш вокабулар треба да буде најмање 3.000 јединица, близина потписана листи са ситуационо-тематским карактеристика предмета. Листинг обухвата материјално садржај дозвољене комуникације, разним друштвеним ситуацијама, говора металингвистичке средстава и циљева за адекватно говор, представљен у облику монолога или дијалога.

Списак тема студирао

Индикативна листа предмета тематиком, мастер у студији од најпознатијих методолошких комплекса, на пример, "Хеадваи Интермедиате".

Обим личног и социјалне комуникације:

1. Физичко лице.

2. природа човека, расположење, понашање, понашање. Психолошки типови људи, карактерне особине (позитивни и негативни), врсте људског емотивног стања, понашање, норме доброг понашања.

3. Односи. Лове. Породични живот.

4. фобија и манија. Вера и празноверје. Начини превазилажења страхова.

5. Цриме анд Пунисхмент. Врсте кривичних дела. Разлози за пораст криминала. Затвор као казну. Криминал.

Обим домаће и друштвених медија:

1. Наша кућа. Почетна поправке. Куповини куће. Бескућник.

2. Здравље. Болест. Медицинска помоћ.

Обим социо-когнитивне комуникације:

1. Свет животиња. Проблеми очувања угрожених врста. Животна средина и цивилизација, извори загађења животне средине. очување еколошких проблема.

Сферу професионалне комуникације. Свет рада:

1. Рад. Правилан избор занимања. Представници нестандардних послова. Личност наставника, његових људских и професионалних квалитета.

Обим политичког и јавног живота:

1. Новости.

2. политика. Предности и мане политичке каријере. Политичке партије. Персоналити политика.

3. Земље у развоју и њихови проблеми. Потреба, сиромаштво. Добротворне.

Обим друштвено-образовном и социо-културне комуникације:

1. Оглашавање на ТВ и радију, комерцијалне видео продукције.

Обим друштвено-културне комуникације:

1. музика. Музика у нашем животу: класична, популарна фолк, џез. Млади и поп музике.

Енглески Интермедиате, заузврат, има своју класификацију. Размотре различите кораке у вези са овом нивоу.

О говори. Карактеристике одличним вештинама

Почнимо са највише захтеве, који се развијају у току студија студент било високо-квалитетног уџбеника на овом нивоу (на пример, нови енглески Филе Интермедиате).

Обавезно потпуно и адекватно спровођење комуникативног намере у оквиру широког спектра различитих ситуација. Брз, добро организован говор. Одсуство изразитим нагласком. Одговарајућа и правилна употреба вокабулара и граматичких структура.

Карактеристике одличном нивоу

Следећи ниво Уппер-Интермедиате - то је потпуна реализација комуникацијске намере. Течно говор са неким паузама хезитатсионними и композитне варијација. Богата речник. Правилна употреба различитих граматичких формула. Ретке и мање резерве и грешке које се не смањују ефикасност говора. Нагласак на благом нивоу.

Карактеристике изнад просека

Уверен реализација комуникацијске намере у наведеним ситуацијама. Добра течно говор са врло малим хезитатсионними пауза и композитне варијација које су изазване опструкције правилно формирање садржаја говора и / или избору средстава изражавања. Доступност резерви, грешке у коришћењу граматичких структура и / или дискурса, који углавном не омета постизање комуникативних сврхе. Приметан акценат.

Карактеристике просечног нивоа Уппер-Интермедиате то

Сасвим адекватан спровођење процеса комуникације у наведеним ситуацијама. Задовољавајуће течно говор. Мање повреде композитне структуре текста. хезитатсионних присуство паузира. Присуство значајних резерви и грешака у коришћењу граматичких структура и речи. Кршење правила изговора, који могу да ометају разумевање.

Карактеристике испод просека

Немогућност да се заврши спровођење комуникативном намером. Ограничења обима изјава. Врло често, композиције и логичке наративне празнине. Недостатак течном говору и присуство великог броја хезитатсионних паузама. Честе грешке и изузеци од употребе граматичких структура и речника. Кршење правила изговора, које је тешко разумети.

Он Вритинг. Одлично владање оловке

Почнимо са највишим вештинама Интермедиате. Овај ниво обухвата његове карактеристике и карактеристике размотрено у наставку.

Богат идиоматски фразеологија и вокабулар који одговара стандардима модерног енглеског. Не постоје правописне грешке. Апсолутно прикладно и правилна употреба граматичких формула. Тачна пут комуникативних задатака. Апсолутно разуман и пун наративни опис догађаја, предмета или излагање идеја, тачке гледишта. Доследан и логичан развој парцеле и идеја. Потпуна усклађеност са стилом и жанра списа. Тачне и релевантне употреба различитих уметничких средстава изражавања.

Овај ниво знања могу само да пружају квалитетне материјале за обуку (на пример, "Енглески Филе Интермедиате").

Одлично познавање писма

Засићене идиоматски речника сасвим одговарајуће стандарде савременог језика. Мање од једног правопис, граматичке или лексичке грешке на сто облика речи. Неке варијације у коришћењу граматичких структура. Значај проблема комуникације. Образложен и пуна наративни опис догађаја, ствари или представљања своје визије субјекта. Логично развој земљишта и идеја. Усклађеност са стилом и жанра писаних радова. Правилно користе средства изражавања.

Добро познавање писма

Добар вокабулар како се користи одговарајући начин, у целини, надлежни енглеском. Интермедиате добар ниво спречава извршење више од једног правопис, граматику и лексичке грешке 100 падеже. Неки абнормалности су примећени у коришћењу граматичких структура. Цомплианце комуникативни задаци буду довољно прецизни. У општем, убедљивом и потпуним описом наративно догађаја, предмета, и лако разумети презентацију својих мисли и идеја. Неки логичке одступања и недостатак развоја парцеле секвенце. Неколико тренутака МИСМАТЦХ стил и жанр.

Просечна ниво писаног говора власништва

Генерално, задовољавајући распон вокабулара. Али опсег је ограничен, постоје грешке у одабиру праве речи. Не више од два граматичка, правопис или лексичке грешке на 100 облика речи. Неки случајеви употребе граматичких структура тешко да схвати значење писаних материјала. Комуникативна задатак одговара на писмо. Одступања од секвенце и логике развоја парцеле и идеја. Ограничен избор средстава уметничког изражавања. Жанр и стил није у складу са стандардима.

Писање испод просека

Овај ниво Уппер-Интермедиате има ограничен вокабулар. Постоји значајна несигурност у употреби и избор речи. Не више од три правопис, граматичке или лексичке грешке на 100 облика речи. Сасвим озбиљне повреде примећено у коришћењу граматичких структура. Она одражава идеју представљен у проблему комуникације, али није у потпуности имплементиран, због недостатка јасноће и убедљиве аргументе у корист једне или друге тачке гледишта. Посматрао је недоследности у логици секвенце и презентације, жанрови и стилови се мешају.

Пошто је постигао свој циљ, ставио испред нове, комплексније задатке. Напредни ниво - следећи чвор, који ће бити у стању да освоји само оне који су у могућности да се превазиђе и упуштати у огромним пространствима језика.